Олимпиадная математика Олмат

🔴 Вторая волна диагностики Пора планировать следующий учебный год! Мы открыли регистрацию на вторую волну диагностики Олмат, и её главная задача — показать, какая траектория нужна ученику в новом учебном году: ☑️ Базовый или Продвинутый курс ☑️ какой уровень нагрузки подойдёт ☑️ какие темы уже стали опорой ☑️ что пока проседает ☑️ на чём нужно сфокусироваться в течение года Расписание Базового курса уже опубликовано. Расписание Продвинутого появится совсем скоро. И важно не затягивать! ❗️Некоторые группы Базового курса уже постепенно заполняются, а в отдельных удобных слотах занято больше 50% мест. Когда откроется расписание Продвинутого курса, часть мест тоже будет выбрана сразу. Поэтому чем раньше вы поймёте уровень ребёнка и определитесь с маршрутом, тем больше останется вариантов по времени и группам. ⚡️Вторая волна диагностики — это ещё и отбор на Продвинутый курс. Если в первую волну ребёнок не прошёл отбор, допустил ошибки или неточности, показал результат ниже своих возможностей и хочет попробовать ещё раз, — у него будет новая попытка. ⚡️Также можно пройти диагностику повторно, чтобы сравнить результаты и увидеть, что изменилось после подготовки. Третья волна тоже будет, но к этому моменту часть удобных групп и времени уже может быть занята. Сейчас лучший момент, чтобы: ✅ объективно оценить уровень ребёнка ✅ выбрать подходящий курс ✅ понять траекторию на год ✅ пройти отбор на Продвинутый курс ✅ успеть занять удобную группу Не выбирайте обучение вслепую. Сначала поймите, что действительно нужно и подходит ребёнку. ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Олимпиадная математика MAX | VK

Не готовы сразу выбирать курс на год? Сначала познакомьтесь с Олмат вживую Даже самое подробное описание программы не ответит на главные вопросы: 🔴Понравится ли ребёнку преподаватель? 🔴Будет ли ему комфортно в группе? 🔴Подойдёт ли уровень задач? 🔴Захочется ли продолжить заниматься после первой встречи? Поэтому, если вы пока сомневаетесь, стоит ли заниматься олимпиадной математикой весь учебный год, начните с городской школы в Москве. За несколько дней ребёнок успеет по-настоящему погрузиться в формат: ✅ познакомиться с преподавателями ✅ попробовать задачи и занятия своего уровня ✅ увидеть, как проходят разборы и обратная связь ✅ поработать самостоятельно и вместе с другими ребятами ✅ понять, какое направление ему действительно интересно А родители смогут лично познакомиться со школой, задать вопросы команде и принимать решение о дальнейшем обучении уже по реальному опыту ребёнка. Что можно попробовать? 🔘Олимпиадную математику для 4–9 классов Подойдёт тем, кому школьные задания уже кажутся слишком простыми, но полноценная олимпиадная подготовка пока выглядит сложной и непонятной. Ребёнок увидит, как устроены нестандартные задачи, попробует разные подходы и поймёт, нравится ли ему искать решение там, где нет готовой формулы. 🔘ТРИЗ для 2–9 классов Для ребят, которым нравится придумывать, задавать вопросы, строить гипотезы и находить необычные выходы из ситуаций. Это возможность попробовать новое направление и увидеть, насколько ребёнку близок формат творческого и изобретательского мышления. Но городская школа — это ещё и шанс познакомиться с детьми, которым тоже интересно думать, решать и предлагать собственные идеи. И тогда выбирать курс на учебный год становится гораздо спокойнее. Вы уже знаете преподавателей, формат и реакцию ребёнка. А он приходит на занятия не в совершенно незнакомое место, а в школу, с которой успел познакомиться очно. Августовские смены в Москве: 🔴 10–15 августа 🔴 17–22 августа 📌Адрес: школа ЦПМ, ул.Воронцово поле, 16с1 Экскурсию по площадке можно посмотреть тут Сначала дайте ребёнку возможность попробовать Олмат вживую, а потом решите, хочется ли продолжать этот путь вместе. ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ГОРОДСКОЙ ШКОЛЕ Олимпиадная математика MAX | VK

3 типичные ошибки при подготовке к олимпиадам Вы хотите, чтобы ребенок не просто ходил на кружки, а развивался, получал удовольствие от задач и увствовал, что с каждой неделей становится сильнее. Родителям хочется видеть отдачу от вложенных сил и времени, а не просто галочку, что мы занимаемся математикой. Но бывает такое, что ученик долго не видит прогресса и не понимает, в чем дело. ⬇️Вот 3 частые ошибки, которые мешают даже сильным и увлеченным ребятам побеждать на олимпиадах: 1️⃣Делать фокус на количество и забывать про качество Решать много — хорошо, но чтобы был прогресс в знаниях, нужно делать это с умом, постепенно повышать сложность, углублять понимание каждой темы. В противном случае: Ребенок отлично осваивает олимпиадные методы… но с более сложными задачами уже не справляется (хотя решаются они теми же способами). 2️⃣Учиться бессистемно Один день геометрия, на следующий — теория чисел, потом комбинаторика. Вместо того, чтобы заложить фундамент и по кирпичикам выстраивать понимание каждой темы, ученик просто набрасывает стройматериалы в кучу. И да, временный шалаш из этого можно построить, но для устойчивого прогресса нужна четкая стратегия обучения. Понимать, какие разделы в приоритете, какие темы изучать в первую очередь, и как из них построить эффективную траекторию обучения. 3️⃣Игнорировать формат соревнований Если в ваших планах есть дипломы и победы, то регулярно писать олимпиады — обязательное условие. Правильно распределять время и силы, справляться с волнением, преодолевать поражения и идти к победам — эти умения невозможно отточить, просто решая задачи. 💡Если хотите избежать этих и других ловушек, начните с простого шага — пройдите наш короткий квиз! Он покажет, что сейчас больше подходит именно вашему ребенку: Базовый курс (если нужно подтянуть фундамент) или Продвинутый (если уже уверенно решаете, но не хватает системности и стратегии). Пройти 2-минутный квиз Олимпиадная математика MAX | VK